Tanulmányok

Érettségi, KRESZ

Kedd reggel levizsgáztam magyarból és németből, este megkaptuk a bizonyítványainkat, vagyis már papíron is érett vagyok 🙂

Örülök, hogy vége, nem ez volt a legjobb vizsgaidőszakom, az OKTV dolgozatom megírásától valami nagyon elállítódott bennem, azóta nem tudtam rendesen tanulni, egyszerűen képtelen voltam olyan koncentráltan foglalkozni az anyaggal, mint kellett volna, így minden okom megvolt az aggodalomra, de szerencsére elég volt az a tudás, amit két önsajnáló kirohanás között sikerült elsajátítani.

Számszerűen:

  • Magyar: 100% (sokkal jobb lett, mint vártam, az írásbeli ezerszer könnyebb volt a szokásosnál, szóbelin pedig jó tételeket húztam)
  • Matek: 84% (85-öt szerettem volna, de nem vagyok különösebben csalódott, a második fele nagyon nehéz volt — megérte a sok korrepetálás)
  • Töri: 92% (emelt szint, úgyhogy büszke vagyok magamra, 85%-kal is elégedett lettem volna)
  • Német: 93% (a szóbelivel javítottam két százalékot, ez is várakozáson felüli eredmény)
  • Angol: 94% (emelt szint, még tavaly csináltam)

A Felvi pontszámítója alapján a pluszpontokkal 485 pontom lesz, nem tudom, el merjem-e hinni, de nagyon jó lenne ingyen tanulni, szóval azért reménykedem 🙂

A hétvégén feltöltöm a beszkennelt papírokat, aztán már csak várni kell.

A bankettünk egész tűrhetően alakult, bár volt néhány kínos pillanat, pl. mikor odaadtuk az angoltanárnak a rózsát, amit a többi tanár már a bizonyítványosztás után megkapott — a tanárnő közölte, hogy ő nem olyan, aki mellre szívja az ilyen apróságokat, és egyáltalán semmi gond, hogy később kapott virágot, de közben látszott rajta, hogy pont az ellenkezőjét gondolja…

Ma beiratkoztam egy KRESZ-tanfolyamra, a jövő héten indul: kiábrándítóak a tankönyv hátulján hemzsegő helyesírási hibák, képzelem, milyen az átlagos oktató, aki nem jut a könyvkiadásig… Úgy volt, hogy egy osztálytársammal együtt megyünk, de neki egy másik iskolában jobban megéri, mivel ott olcsóbbak a kiegészítő órák (én egyelőre csak az elméletet és az elsősegélyt szeretném megcsinálni, ő viszont a gyakorlatot is).

Nagyon örülök, hogy végre leérettségiztem, és a közeljövőben nem kell visszamennem a suliba: tervezek egy posztot az elmúlt nyolc évről, csak még azt az alapvető kérdést se válaszoltam meg magamban, hogy összességében megérte-e ide járni.

Olvasás · Tanulmányok

Lassan, de biztosan

Ma voltam a suliban, és gyakoroltam a némettanárral, aki vizsgáztatni fog — jó élmény volt, nagyon kedves, segítőkész, és tökéletesen érthetően beszél, ráadásul azt mondta, hogy nem lesz semmi gond 🙂 A magántanárom elég gyenge iskolában tanít, emiatt fenntartásokkal fogadom a dicséreteit, de a másodvélemény megnyugtatott.

A magyarral mondhatni sehogy se állok, pedig az a vizsga is kedden lesz (reggel nyolckor 😦 ). Idén néhány baráttal csináltunk egy FB csoportot, összesen nyolcan voltunk 40 tételre, és megegyeztünk: az egyik lánynak a nővére itt érettségizett pár éve, tőle megkaptunk 18 nyelvtantételt a 20-ból, viszont az irodalmat fel kellett osztani. Én még év közben kidolgoztam 8-at, a többiek pedig vállalták a maradékot: a határidő vasárnap volt, sok tétel mégis csak hétfőn, kedden került elő, és voltak tételek, amikre kijelentették, hogy azt nem csinálják meg, mert ahhoz kaptunk jegyzetet — ja, csak fél éve azt hangsúlyozza a tanárnő, hogy a jegyzet, amit ő csinált, nem elég, kell az órai anyag is.

Szóval tegnap megcsináltam még négy tételt, ami részemről összesen 12, vagyis több mint az összes irodalomtétel fele, pedig 8-an voltunk. Nem sajnálom tőlük, és örülök a tételeknek, amiket kaptam, nagy könnyebbség (főleg a nyelvtan), csak éppen nem ezt beszéltük meg: ha előre szólnak, hogy amihez van rendes anyag, azt már nem is tartják kidolgozásra méltónak, nem tegnap kezdek foglalkozni vele. A tanulság persze eljutott az agyamig, korábban is annak megfelelően dolgoztam, csak mivel ebben az egyezségben, csoportban közeli barátok és egyébként megbízható emberek voltak, azt hittem, ez egyszer kivételt tehetek, és hagyatkozhatok rájuk. Hát nem.

Hogy valami jót is mondjak: elindult az íróiskolás FB csoport, ismerkedünk 🙂

Csomó könyvheti beszámolót olvastam, és most még jobban sajnálom, hogy nem tudtam elmenni. A múlt héten elolvastam a Gyászt, az 1984-et és a Szigeti veszedelmet, viszont az Egy polgár vallomásai már nem fért bele, úgyhogy lesz egy tétel, amihez nem olvastam a művet — tipikus, hogy 8 év alatt egyetlen kötelezőt nem olvasok el, és az kell az érettségire. Jó lenne egy moly app androidra, sokkal kézre állóbb lenne telefonon jelölgetni, hogy hol tartok egy-egy regényben.

Lényegi kiegészítés, mert a fontos dolgok mindig csak utólag jutnak eszembe: a töri emelt szóbelimre 100%-ot kaptam, így 92% a végeredmény 🙂 (Arról, hogy igazságosak-e, inkább ne beszéljünk: a szóbeli eredményem azt jelzi, hogy a kérdéseket, amikre nem tudtam válaszolni, nem vették figyelembe, több ismerősömnél viszont nagyon is megnyomták a ceruzát…)

Tanulmányok

Félúton

El se merem hinni, de túl vagyok a történelem emelt szóbelin, vagyis már csak a magyar és a német van hátra. Mindkettő hazai pályán, ráadásul csak a hónap végén lesz, úgyhogy most lazíthatok egy kicsit.

Többet tanultam a töri szóbelire, mint egész évben a többi tantárgyra, de nem vagyok benne biztos, hogy megérte — nyugodt a lelkiismeretem, mindent megtettem, amit tudtam, de nem sikerült olyan jól, mint szerettem volna. Közepesen jó tételt húztam, de tudtam a hozzá tartozó anyagot, és rendesen el is mondtam, aztán a megoldókulcsos vizsgáztató kérdezett néhányat, amire többé-kevésbé tudtam válaszolni, de utána teljesen kicsúszott alólam a talaj. Három férfiból állt a bizottság, az egyik feleltetett, a másik elégedett volt, nem is akart kérdezni, a harmadik viszont szerintem egyenesen etikátlan volt: magyar gazdasági tételt húztam, ő pedig tök másból tett fel kérdéseket, pl. a Fuggerek a 16. században melyik háborúban, kit és hogyan támogattak — légvételnyi időt se hagyott, hogy legalább eszembe jusson, hogy egyáltalán milyen háborút tanultunk a korszakból, és ez azután volt, hogy nem tudtam válaszolni a második jobbágyságos kérdésére, mivel azt hittem (én naiv), hogy Magyarországról beszélünk, ha egyszer az a tételem, nem egyetemes történelemről…

Különösebben nem aggaszt a dolog, az előttem lévőktől is úgy kérdeztek, hogy ne tudjanak válaszolni, és náluk is előfordult olyan kérdés, ami nem tananyag, még emelt szinten sem, de bosszantó tapasztalat volt.

A hétvégén pihenni fogok, arra gondoltam, hogy molyon bejelölgetem a korábban olvasott könyveimet, de hétfőn már elkezdek készülni a magyarra, ami azt jelenti, hogy el kell olvasnom a rengeteg kötelezőt, amire az OKTV miatt év közben nem jutott időm.

Ha már OKTV: múlt pénteken volt a díjátadó, a nacionalista agymosás élét majdnem elvette, hogy nagyon klassz műsor volt, ráadásul kaptam könyvutalványt — alig várom, hogy vége legyen a vizsgáknak, és elkölthessem 🙂

Kiegészítés: a héten kihirdették az írásbelik eredményét, elégedett vagyok — nagyon remélem, hogy a szóbelivel sem szúrom el. Egyedül a matek lett gyengébb, mint szerettem volna (84%), de ezzel tudok élni, főleg hogy a magyar és a német is jobban sikerült a vártnál 🙂

Egyéb · Tanulmányok

Nyári tervek

Eredetileg úgy gondoltam, hogy ezt a nyarat kizárólag pihenéssel fogom tölteni, de egyre csak gyűlnek a teendők, amikre év közben nem jutott időm vagy energiám — szerencsére a tennivalók többsége nem kellemetlen, úgyhogy alig várom, hogy vége legyen az érettségi időszaknak.

Sokan felhívták az osztályfőnököt, hogy megkérdezzék az írásbelik eredményét, és csütörtökön, szerenád előtt büszkélkedtek a (nem is annyira) jó százalékokkal, én viszont inkább várok még egy hetet, mint hogy beszéljek vele (ellenszenv, á…). A biológiatanár eddig se volt normális, de leszúrni a diákjait (akik amúgy magánórákon készültek fel az érettségire), hogy csak kilencvenvalahány százalékot értek el, túlmegy a jóérzés határán, legalábbis az én szememben biztosan — pláne, hogy olyanoknak mondja, akiknek amúgy sincs a helyén az önbizalmuk, így most az “igaza van, mindent tudnom kellett volna” állapotban keseregnek ahelyett, hogy ugrálnának örömükben.

Az iskola a 11.-eseknek minden évben szervez KRESZ tanfolyamot (az adott autósiskola vezetője az igazgató haverja…), így sokan már tavaly megszerezték a jogosítványt, és idén azok is befejezték, akiknek nem ment túl jól a gyakorlat, vagy valami miatt nagyobb szünetet kellett tartaniuk, én viszont bele se vágtam — nem sajnálom, nem tudtam volna eleget foglalkozni vele, és az oktatóról szóló horrortörténetek se csináltak túl sok kedvet, viszont a nyáron pótolni fogom a lemaradást, és beiratkozom valami gyorstalpalóra: szeretném, ha július végére meglenne az elméleti vizsga.

Eredetileg úgy gondoltam, hogy a KRESZ mellett legalább egy 1-2 hetes angol tanfolyamra is beiratkozom, hogy kicsit felfrissítsem a tudásomat, mert jelenleg minden németül jut az eszembe, méghozzá hibásan, de ez már valószínűleg nem fog beleférni, inkább az írósulit választottam. (Viszont ha angol nyelvű nemzetközi tanulmányokra vesznek fel, amit 2. helyen jelöltem, muszáj lesz beszuszakolni az angolt.)

Az íróiskola 8 hetes (június 30-tól augusztus 24-ig), még nem tudom, mennyi időt fog igénybe venni, de idén nyáron feltett szándékom volt befejezni a készülő regényemet, amivel szeptember óta nem nagyon foglalkoztam.

Szeptember óta tisztességes mennyiségű regényt vettem és kaptam, de csak egyet-kettőt olvastam el, a nyári szünetben ezekkel is szeretnék végezni (és ennek kapcsán megtanulni a moly összetettebb funkcióinak a használatát).

2015 elejére szeretnék egy történelmi, orignal, real-life kihívást szervezni, ennek a kidolgozását is jó lenne befejezni, hogy közvetlenül előtte már csak tökéletesíteni kelljen a dolgokat, illetve a honlap felállításával kelljen foglalkozni.

Augusztus első két hetében megyek nyaralni, ez tartja bennem a lelket január óta, alig várom, hogy napozáson és fürdésen kívül semmit se kelljen csinálni 🙂

A gólyatábor valószínűleg augusztus végére esik majd, de nem vet szét a lelkesedés, ugyanis nem iszom, nem bulizok, és nem érdekel, ahogy mások ezt csinálják, viszont nem ártana ismerni néhány embert szeptemberben, akárhová vesznek is fel, vagyis muszáj lenne elmenni — ha valaki tudna ezzel kapcsolatban épkézláb tanácsot adni, azt megköszönném.

Emellett persze vissza fogok lendülni a lektorálásba, az is időigényes szórakozás, úgyhogy a pihenős nyár nagyrészt elúszott. Már megint.

Ami a mostani dolgaimat illeti, már 26 töritételt kidolgoztam, ha minden jól megy, ma megcsinálom a maradék négyet, és hétfőn el is kezdhetem megtanulni őket (ideje lenne, 6-án vizsga) — talán aközben rájövök, hogy mi az oka, hogy az egyik 2-3 oldal, a másik brutális rövidítés után is 10.

Írás · Egyéb · Tanulmányok

Interjú és íróiskola

Először is hatalmas köszönet mindenkinek, aki segített kicsit elfogadhatóbbá varázsolni ezt a blogot, remélhetőleg most már működnek a fontosabb részek, és olvashatóak a bejegyzések “őűó” tekintetében 🙂

Theodora S. Carter készített velem egy interjút az Írófigyelőnek, itt olvasható. Nem igazán számítottam rá, mivel mostanában semmi komolyat/terjedelmeset nem írtam, de nagyon örülök, hogy shanon megkért, élveztem a beszélgetéseket (a Theodorát megszólaltató interjút is érdemes elolvasni, nagyon sok kiderül belőle).

Úgy fest, hogy felvettek az Aranymosás ifjúsági írósulijába, vagyis a nyáron jórészt azzal fogok foglalkozni. 🙂 Kíváncsi vagyok, milyen lesz a kurzus, elég vegyes véleményeket hallottam a felnőtt/normál oktatásról, de azért reménykedem: ártani nem árthat, ha használ, annál jobb — régebben megvettem a Kezdő írók kézikönyvét, és azt hittem, falnak megyek tőle, semmi hasznát nem láttam, viszont a boncnokos és hasonszőrű írások érdekesek szoktak lenni. Ha bejön a dolog, ősszel indul alapozó modul, ami után lehet jelentkezni párbeszéd és leírás kurzusra, szóval nagyon szeretném, ha működne.

Hogy hogy fogom összeegyeztetni az íróiskolát a többi nyári teendőmmel, az még kérdéses, de jelenleg az írás vezet a fontossági listán, ebben a tanévben nem volt időm elmerülni benne, mikor lett volna, olyan fáradt voltam, hogy csak meredtem magam elé/hajmeresztő iskolai állatságokon vettem részt, vagy éppen felkészültem rájuk.

A jó hír, hogy most fejeztem be a 18. emelt töri tétel kidolgozását, vagyis tartom a beosztásomat 🙂